网校系统开发的关键要素

近年来，在线教育打破了线下教育模式的重重限制，得到了广大用户的认可与青睐，这种线上教学的模式为处在疫情中的中国教育打开了一条新的道路。随着在线教育的普及，越来越多的教育培训机构加入了网校系统开发的行列，那么，对广大教培机构和内容创业者来说，网校系统开发需要注意什么呢？

1、完善的功能体系

一个好的网校系统，必须要有一套好的功能体系。因此，在做网校之前，一定要考虑好网校的具体功能体系，才能搭建出成功的网校系统。

基础的功能支持图片、动画、音视频等多媒体试题，支持word和excel模板批量导入，多重考试参数设置，满足多种需求。考试结束后系统会自动判分，并实时反馈答题情况，提供考试成绩汇总报表，考生成绩综合评估，方便找到学生短板。

 

资源管理系统则可以提供完善的课件发布体系。视频、音频以及文档都能够直接上传发布为在线课程。同时还提供给类目式的资源管理机制，使得课程管理如同在图书馆查阅资料般轻松。

 

2、互动形式多样化

课程问答、学习分享，和有共同兴趣爱好的学员共进共勉，增加学员对平台的黏性。而且，学员还可通过分享加深学习印象，与其他学员共同参与到高效学习中，提升学习效率。师生之间高效率的互动，更能有效解决疑惑。

 

3、丰富的直播课堂

真实还原线下课堂，从各个方面来体现。比如支持师生互动、教师答疑等形式，在直播授课中，讲师可与学员可进行文字、语音等形式的实时互动，及时答疑。同时讲师也可发起调查问卷、随堂测试、作业的发放等任务，实时掌握学员的学习进度。

 

4、满足多角色需求

从学生的角度而言，作为受教育者，网校系统开发不仅应支持在线学习课程，而且还应支持对讲师、讲师的课程等进行点评，促进讲师教学进步。

 

从讲师的角度而言，允许讲师提交讲师教学经历、风格、擅长课程以及资质认证，添加自己的资料介绍，上传课程，编辑试卷等;方便学员快速找寻适合自己的讲师和相关课程。

 

从教育培训机构的角度而言，网校系统开发还应支持多种知识变现渠道，助教育培训机构享受知识付费带来的红利。

 

时代在不断进步，开发网校系统时，需要结合市场发展趋势以及学校、教育培训机构、讲师、学员、家长多方面的需求来开发，只有与时俱进跟上大众的需求才能做好知识付费网校系统。