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在线教育有哪些特点?宏观发展环境如何?

  在线教育越发流行的趋势下,很多线下教育机构,纷纷向线上转型,实现O2O运作模式,不得不说,这样的模式,才是最被看好的运作模式。
 
  作为普通的消费者,大家可能会更多的关注:我们可以从在线教育平台上获取到哪些知识。但是作为在线教育,最重要的一环就是老师。很多老师本身是有一些“特殊技能”,但是面对互联网教育的平台,他可能不能完全熟练地使用,另一方面在线教育的风格也跟平时授课有一定的差异。
 
  在线教育的特点
 
  1.突破时空的限制。在线教育满足了移动互联网时代用户碎片化学习的需求,弥补了传统教育在学习时间、地点、阶段性上存在的不足。
 
 
  2.个性化教学。用户可以自主选择老师、教学风格等个性标准,人工智能和大数据的应用也能够实时精准掌握用户教学状况,提供相匹配的教学资源。
 
  3.教学资源丰富,连接全球优质师资。在线教育弥补了传统教育存在的教育资源不均衡等不足和缺陷,利用互联网技术实现了教育资源共享。
 
  在线教育宏观发展环境
 
  1.政策环境——推动在线教育行业健康发展
 
  (大力发展智能教育,在中小学将逐步推广编程教育)
 
  2.经济环境——国家财政性教育经费投入不断增长
 
  (近年来,国家财政性教育经费投入规模不断增长。2017年,国家财政性教育经费为34207.75亿元,比2016年增长8.95%。同时,国家财政性教育经费支出占GDP比值也稳步提升,自2012年以来,国家财政性教育经费支出占GDP比值均超过4.0%。)
 
  3.技术环境——人工智能赋能在线教育
 
  (除了政策的驱动外,技术的革新也给在线教育行业带来巨大变化,“人工智能+教育”成为2018年在线教育行业的关键词。智能作业批改、人脸识别技术、个性化推荐、AI老师、助教等人工智能技术已经运用到在线教育的多元场景中,不断提升用户体验。)
 
  4.社会环境——在线教育“刚需化”转变
 
  (随着二胎政策全面开放,80、90后父母的教育意识不断增强,更重视培养孩子的综合素质能力,学前教育、K12在线教育、素质教育市场需求不断扩大。在消费升级的大背景下,人均可支配收入、付费意愿、移动支付便捷度提高,人们对高质量教育的需求越来越旺盛,进一步推动在线教育“刚需化”转变。)

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